Un Tout Autre Regard

▪︎Ghostwriter :
Je vous accompagne à :
- définir votre stratégie de contenu
- rédiger du contenu (post, article) en respectant votre ligne éditoriale
- refondre ou créer votre profil LinkedIn
- vous lancer sur LinkedIn

Domaines : Âgisme, Éducation, Apprentissages, Pédagogie, Culture, Santé mentale, Psychologie

Je donne de la force,de la pertinence et de la clarté à vos contenus.

Rencontres Perspectives

Rencontres Perspectives produit et propose :
👉 des évènements en France, spécialisé dans l'organisation de conférences et ateliers pour les auteurs des meilleurs ouvrages de psychologie, philosophie et développement personnel : Christophe André, Frédéric Lenoir, Boris Cyrulnik, Matthieu Ricard, Alexandre Jollien...
👉une offre de formation destinée aux professionnels des métiers de la santé et de la relation d'accompagnement  en donnant accès aux meilleurs intervenants disponibles dans chaque spécialité, les meilleurs auteurs, chercheurs, praticiens, pédagogues...

▪︎Assurer un service Relations Clients quotidien (réponse aux mails, hotline, relance)
▪︎Gérer avec l’équipe la logistique et l’évènementiel 
▪︎Contribuer au lancement des formations onlines et apporter un suivi auprès des inscrits (+ de 160)
▪︎Proposer des idées pour optimiser la Relation Client et maintenir une image positive de l’entreprise

Je garantis le bien-être et la satisfaction des clients - Je les écoute - Je les accompagne.

Projet : Fournir un apprentissage complet auprès de mes enfants (Maternelle et de la 6e à la Terminale)

👉 Apprendre le programme d’enseignement classique :

•avec des cours par correspondance : les supports pédagogiques du CNED et l’EAD (organisme de cours à distance en Belgique) 
•par les apprentissages autonomes (unschooling)
•en s'appuyant sur des pédagogies inspirantes : Freinet, Montessori...
•par le vivant
•en expérimentant et en visitant
•en jouant
...

J'instruis à domicile mes enfants

HAPPYPARENTS

👉 Accompagner et aider les enfants en primaire et collège pour :
∙dépasser les difficultés d'apprentissages, 
∙renouer avec la confiance en soi et le plaisir d'apprendre,
quelque soit l'étiquette qui leur a été donnée, dans le respect de ce qu'ils sont et dans une démarche de bienveillance et de cœur.

▻ construire les apprentissages fondamentaux en mathématiques par des méthodes ludiques et concrètes (la Méthode des Abaques, méthode Montessori...)
▻ apprendre à lire avec différentes méthodes de lecture adaptées au profil de l'enfant
▻ Développer son intelligence émotionnelle et relationnelle pour mieux se connaître et mieux s'ajuster aux autres et au monde par le biais d'ateliers théâtre, philo, gestion de stress.

👉 Accompagner et soutenir les parents :
retrouver des relations apaisées avec ses enfants notamment face aux apprentissages scolaires en utilisant des outils de gestion du stress, de la relation et des conflits.
Exemple de thèmes abordés :  
• L'autorité 
• L'accompagnement des devoirs 
• La transmission des apprentissages de base
• La résolution des conflits à la maison, à l'école dans un mode gagnant/gagnant
• La notion de droit à l'erreur (échec = expérience) pour les enfants et pour les parents 
• La relation adultes/enfants, adultes/adolescents ; prise de recul par rapport aux étiquettes et aux lieux communs
• L'apprentissage du respect mutuel : chacun doit prendre sa place, toute sa place, que sa place
• L'apprentissage du parler juste (en exprimant ses ressentis)

J’accompagne les enfants et les adultes – coaching scolaire et parental 

Association Angles de Vie

J'ai crée l'association Angles de Vie pour mener une réflexion sur les thèmes de l’éducation et des apprentissages. J'ai organisé 15 conférences/cinés/débats.

🧐 Permettre de s'intérroger sur les effets des éducations reçues et données à partir de films et de rencontres avec des intervenants (réalisateurs, protagonistes des films...) :
☞ « Etre et devenir » film de Clara Bellar sur les apprentissages autonomes 
☞ « Schooling the world »  de Carol Black sur les effets de l'éducation à travers le monde,
☞ « Alphabet » de Erwin Wagenhofer avec André Stern, étude sur les systèmes éducatifs de différents pays,
☞ « L'odyssée de l'empathie » de Michel Meignant et Mario Viana, étude sur les effets d'une éducation bienveillante,
☞ « Mauvais élèves » de Nicolas Ubelmann et Sophie Mitrani, étude sur les raisons de l'échec scolaire, 
☞ "Grandir" de Bernard Josse et Etienne Moine, étude des effets d'une relation bienveillante et empathique sur l'épanouissement de l'enfant et sur son développement cérébral auprès de la fondation« Amigos de la Vida » en Equateur qui accueille des enfants de 0 à 6 ans traumatisés ou abandonnés.
...

Coordination de projets pour apprendre et informer

REGIE AUTONOME DES SPORTS ET LOISIRS

- centraliser l'offre touristique pour la saison d'hiver et d'été
- développer des produits pour les différents publics, en concertation avec les professionnels et les élus
- mettre en place une politique d'accueil de qualité
- établir un programme d'animation de la station
- réaliser des campagnes publicitaires
- éditer des guides et dépliants
- doubler le CA de cette station en pleine expansion
- participer à l'organisation du championnat de France de ski Handisport en 1992 ❤️

Directrice office de tourisme d'une station de sports d'hiver 

👁️ Je clarifie votre positionnement | Je le traduis de façon impactante dans votre profil et dans votre ligne éditoriale | ✍️J'écris ou co-écris vos posts | J'explore le sujet de l'âgisme | J'apprends sans cesse.

Si vous vous demandez :

🔵 comment prendre la parole sur LinkedIn  ?
🔴 comment vous faire remarquer ?
🟢 comment démontrer votre expérience, votre savoir-faire ?

Je vous répondrai que pour vous révéler, rien de tel que des mots justes.
C’est mon approche de l’écriture.
Elle permet de sensibiliser, suggérer, provoquer un écho, toucher les cœurs et les esprits. 

Avec elle, je peux vous aider à définir et déployer une stratégie de contenu sur ce réseau.

 J’ai trois propositions 

1️⃣ Le Ghostwriting : je rédige vos posts que vous publiez à votre convenance. 

2️⃣ Un accompagnement LinkedIn qui comprend (à ajuster selon votre situation et vos besoins) : 

•	Des interviews de vos clients/prospects pour bien connaître leurs attentes et leurs besoins.
•	La définition de votre ligne éditoriale et de vos piliers de contenu
•	La refonte de votre profil LinkedIn
•	L’idéation de contenus et leur planification
•	Des conseils sur mesure pour vous aider à publier par vous-même 

3️⃣ Rédaction web B2B : pour vous faire sortir du lot ailleurs que sur LinkedIn, je rédige vos articles de blog et vos newsletters. 

Une question ?
Un projet ?

Contactez-moi :

👉 MP
ou
👉 valerie.racaud.pro@gmail.com

Valérie Racaud

Université de Lille

J'interviens dans la formation des travailleurs sociaux sur le volet professionnalisation, animateur.ice.s sociaux et socio culturelles principalement.

Mes champs d'interventions: 

- Innovation sociale
- Communication des associations

- Accueil collectif de mineurs
- Histoire des mouvements d'éducation populaire. 

- Politique de la ville
- Observation de territoires

- Droit social et droit des associations.

Enseignant Contractuel

Formateur Vacataire cours "Observation de Territoire ", "Innovation Sociale", "Accueils collectifs de mineurs". 
Formateur Vacataire cours "Accompagnement Éducatif Prévention Insertion" jusque 2020.

Chargé de cours

Jury de sélection des candidats au DUT ASSC
Accompagnement et jury de mémoire des étudiants ASSC deuxième année.

Intervenant professionnel

Université Polytechnique Hauts-de-France

J'interviens sur la question des Tiers Lieux "sociaux" et l'éducation populaire dans le cadre du Master Tiers Lieu. 
J'accompagne certain.e.s étudiant.e.s dans leur suivi de stage ou d'alternance.

Chargé de cours vacataire 

Accompagnement de projets, conseil et facilitation graphique. 

Je mets mes compétences en développement social local, gestion et pilotage de projets éducatifs, sociaux et culturels au services des structures qui portent des valeurs de transformations sociales et/ou d'éducation populaire.

Auto-entrepreneur

LA COMPAGNIE DES TIERS-LIEUX

Dans le cadre de la dynamique collective de la Compagnie des Tiers Lieux, je contribue au montage d'un groupe thématique "Insertion". 

Ce groupe a pour vocation d'explorer les manières dont les Tiers Lieux sont des espaces d'insertion, dont ils mobilisent (ou pas) des dispositifs et ouvrir à de nouvelles formes de coopérations actionnables. 

Des coopérations inter réseau, mais également avec d'autres acteurs associatifs, institutionnels ou entrepreneuriaux afin d'explorer de nouvelles possibilités dans le cadre de l'économie sociale et solidaire (ESS). 

Je participe, dés que possible, à l'organisation des événements régionaux et aux différents chantiers de la compagnie.

Contributeur

GrandsEnsemble

Activité d'accompagnement de projets, de conseils et contribution à des projets associatifs porteurs de sens dans le cadre de la Coopérative d'Activité et d'Emploi (CAE) Grands Ensemble.

Entrepreneur Salarié 

LA MAISON MJC CS

Coordination et animation dans le cadre de la dynamique événementielle "Vie de quartier" de la MJC (Fête des Voisins, Nos Quartiers d'Été, Fête de la Musique des Enfants, Festival des Quatre Saisons Festives au Jardin Partagé du Virolois...) : montage des Dossiers, gestion budgétaire, ressources humaines, mise en place des actions, mobilisation des habitants, communication et Evaluation. Création et Pilotage du système d'échange de savoirs et de Savoir Faire 1+1=3.Pilotage du Repair Café.Création et Pilotage de la méthode d'interpellation habitante "Collectif des 11". Création et Pilotage de la création du Tiers Lieux "UTOPIATS" dans le quartier de la Croix Rouge à Tourcoing.

Coordinateur développement social des quartiers et ouverture citoyenne

Coordination des dispositifs Contrat Local d'Accompagnement à la scolarité (CLAS), Réseaux d'Ecoute d'Appui et d'Accompagnement à la Parentalité (REAAP), Fond Public et Territoire, Contrat Unique (ex CUCS). Montage des dossiers, gestion budgétaire, relation partenaires (CAF, Ville, Département, Région) ressources Humaines, mise en place des actions et évaluation. Pilotage des Ecoles Participatives Éphémères. (DRE/REAAP) Pilotage de l'action théâtre forum "(Dé)formation populaire" , animation et présentation de la restitution publique. Dans le cadre du séminaire "Ensemble acteurs de la scolarité
des enfants" organisé par la CAF et l'ARRE à destination des acteurs du CLAS animation de l'atelier "Parents-Ecoles- Structures, quels temps pour la co-éducation?"

Coordinateur Famille - Vie de quartier

Coordination des accueils de loisirs 3-12 ans: ressources humaines (recrutement, organisation du temps de travail), gestion budgétaire, relation partenaires (CAF, Ville...etc), conception
et évaluation des projets éducatifs et pédagogiques, formation des personnels.) Coordination des dispositifs Contrat enfance Jeunesse (CEJ), Contrat Local d'Accompagnement à la scolarité (CLAS),
Réseaux d'Ecoute d'Appui et d'Accompagnement à la Parentalité (REAAP), Fond Public et Territoire, Contrat Unique (ex CUCS), Fonds d'initiatives des territoires et de leurs acteurs (FITA): montage des dossiers, gestion budgétaire, relation partenaires (CAF, Ville, Département, Région) ressources Humaines, mise en place des actions et évaluation. Formation , accompagnement et pilotage de la création de
l'Association, Temporaire d'Enfants Citoyens (ATEC) "Les P'tits Grands" en partenariat avec Les Francas du Nord. Création et pilotage de la démarche innovante "PES: Progresser, Évoluer dans ma Scolarité" à partir de la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner dans le cadre du dispositif Diapason (DRE/CLAS)Pilotage des Ecoles Participatives Éphémères. (DRE/REAAP) Pilotage dans le cadre de l'appel à projet "Fond Public et territoire" de la dynamique d'intégration des enfants en situation de handicap.

Coordinateur enfance famille.

Actif dans le milieu associatif depuis 1999, j'ai pu développer une approche large de l'éducation populaire et de l'animation sociale et socio culturelle. 
Durant mon parcours en formation initiale j'ai pu, en 2004, questionner le lien entre le monde l'entreprise et celui du social à travers un mémoire intitulé "Entreprises citoyennes et éducation populaire: peux t'on travailler ensemble?". 

Un rapport lucide à l'économie qui traverse encore aujourd'hui ma réflexion professionnelle et que j'ai formalisé dans un mémoire en Master Intervention et développement social - parcours Stratégies et recherches en développement social. J'ai validé celui-ci dans le cadre d'une VAE hors temps de travail en 2021.

A travers le Tiers Lieu Utopiats que  j'ai contribué à créer en 2016 et dont j'assume le pilotage avec mon équipe depuis 2017, j'envisage cette configuration dans une dynamique de coproduction de dynamiques d'économie sociale et solidaire (économie collaborative et circulaire). 
L'échange, la transmission et la communication sont des éléments que j'affectionne particulièrement et que je mobilise dans ma pratique de la formation pour adultes.

taplio

The Battle

Valérie Racaud

Alain Lamourette 🌵

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